Итоги зонального семинара «От новичка до эксперта»: когда дети учат взрослых
10 апреля 2026 года в МАУДО «ЦДТ «Радуга» (Гайский м.о.) собрались более 60 руководителей школьных медиацентров восточной зоны Оренбуржья. География участников впечатляет: Оренбург, Орск, Новотроицк, Гайский и Кувандыкский округа, Светлинский, Кваркенский, Новоорский районы.
Организаторы — Региональный модельный центр дополнительного образования Оренбургской области при поддержке Министерства образования региона.
С приветственным словом выступили Марина Юрьевна Ильина, зам. главы администрации Гайского м.о. по социальным вопросам, и Лариса Михайловна Михайлова, начальник отдела образования. Людмила Геннадьевна Плотникова, директор ЦДТ «Радуга», представила опыт сотрудничества с областным Дворцом творчества им. В.П. Поляничко. Айгуль Амангалейевна Тажмуратова (методист РМЦ ООДТДМ им.В.П.Поляничко) презентовала региональную модель медиаобразования. Людмила Викторовна Арсланова поделилась опытом Гайского округа по развитию школьных медиацентров.
Главный акцент семинара — реверсивное наставничество
Обучающиеся творческого объединения «Медиамастерская «Взгляд» стали наставниками для взрослых педагогов! Они провели мастер-классы по трём направлениям:
- использование нейросетей в работе школьного медиацентра;
- контентмейкинг (упаковка информации для соцсетей);
- интерактивная игра «Безопасный интернет».
Панельная дискуссия: от кружка к экосистеме
Спикеры обсудили реальные инструменты развития медиасреды:
- Наталья Петровна Шичкина (Орск) — система заочных конкурсов видеороликов;
- Анастасия Александровна Ковтонюк («Гайская новь») — принципы качественного контента;
- Наталья Валерьевна Бабердина — как вывести госпаблик школы на «живой» контент;
- Алла Васильевна Савченко — секрет включённости детской команды;
- Мария Просвиркина, юный участник медиацентра, рассказала, когда школьное задание становится делом жизни.
Итоги и решения:
- внедрение нейросетей в работу школьных медиацентров;
- применение контентмейкинга для вовлечения подписчиков;
- проведение игры «Безопасный интернет» на муниципальном и региональном уровнях (при поддержке оренбургского филиала ПАО «Ростелеком»).
Главный вывод семинара:
Реверсивное наставничество — это стратегический ответ на вызовы времени. Когда ученики становятся наставниками для взрослых, выигрывают все: педагоги получают живые навыки, а подростки — опыт лидерства, ответственности и настоящего признания.